小数乘法教学案例分析

作者：刘慧赟

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (07): 17.

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笔者希望通过激发学生对整数乘法的回忆,来逐渐地让学生掌握小数乘法,同时在这一过程中让学生对于小数乘法的兴趣能够渐渐地被调动起来。