培养高素质技能型人才是广大高职院校的目标,专业社团作为课堂教学的重要延伸,是培养工科类学生专业技能水平的重要平台。近年来随着高等素质教育的深入开展,围绕着专业社团建设的关注和讨论逐渐增多,而会员能力提升,是社团建设的重中之重。本文针对目前高职院校专业社团会员培训过程中存在的问题进行探讨,旨在于提出一套可执行的培训方案,以提高社团成员专业技术水平的培养效率。