就目前而言,课堂提问环节并没有取得预想的教学效果,学生与教师之间也没有形成良好的默契配合,导致了很多教学时间都在课堂提问的过程当中被浪费。为了优化课堂提问环节并培养学生的思维能力,本文将对小学语文阅读教学中课堂提问环节的具体教学方法进行简要分析,希望小学语文阅读教学质量得到提升。