例谈“语言建构与运用”的路径——以高三古诗文复习为例

作者：郑伟

来源：学语文, 2018, (03): 14-17.

• 语言建构与运用
• 字理
• 构词
• 句法

文章以高三古诗文复习为例,从字理、构词规律、句法特点三个维度,落实《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出的语文学科核心素养中的"语言建构与运用"的理念。