摘要

<正>教育部等十七部门于2023年4月联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025)》,明确“五育并举促进心理健康”。加强中小学生心理健康教育,已成为当前全社会的共识。党的二十大报告指出,要传承中华优秀传统文化。中华优秀传统文化蕴含着丰富的心理健康教育思想和资源,融入中小学心理健康教育,对于促进中小学生身心健康发展具有重要意义。一、中华优秀传统文化中的心理健康教育元素

  • 单位
    南京审计大学