摘要

随着人类的发展和科学技术的进步,社会对应用型生物技术人才的需求量逐渐增加,然而,在应用型“专升本”生物技术人才的培养上还存在一些现实问题,制约着生物技术人才的有效培养。在充分分析“专升本”生物技术教育的背景下,分别从人才培养的目标定位、应用型教师队伍建设、课程体系的构建、教学方法的创新以及实践能力的提升等方面进行介绍,为应用型生物技术“专升本”人才的培养提供一些参考。