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摘要
红色基因作为中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。它不仅是对革命精神的传承，也是一种对历史的敬意、对建设祖国的信仰。为了深入研究红色基因在高校学生党员教育实践中的作用发挥，本研究以高校这一作为培养和发展党员的主阵地为研究区间，通过对红色基因的内涵进行深层追溯，对高校学生党员教育实践现况进行详细调查，明确学生党员发掘红色基因三大路径，探析传承红色基因的问题导向，以此研究红色基因指导高校学生党员的教育内容，分析其中存在的优势，进而提出对策建议，为促进红色基因对高校学生党员教育的有效进行提供理论依据和参考价值，最终坚定新时代探索红色基因和文化精神的自信。
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单位淮阴工学院
