任务型教学内涵和新课标准的要求,对法律外语教师在角色转变、教育责任和自身发展等方面提出了新的挑战。应对的策略一是专业教学理论知识的学习,二是积极开展任务型教学反思,三是组织或参加任务型法律外语教学专题研讨会,全面提高自身素质。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
