本文通过对最近一段历史时期高校英语听力教学种种弊端和高校英语听力教学重要地位的分析,得出了积极落实高校教学改革和开创教学新模式的终极教育目标。继而通过对几种英语听力教学的新模式进行了研究和探讨。最后提出了构建高校英语听力教学第二课堂—英语电台的重要意义。
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