摘要
高职院校两级治理体制机制改革必须解决权力重置、责任分担、利益共享三个问题,才能实现有效顺畅运行的管理目的。以分权为主要特征的两级治理模式是规模较大的高职院校管理体制机制改革的必然选择,而权力重置是两级治理体制机制改革必须满足的管理诉求。高职院校两级治理体制机制改革必须建立问责制度,通过制度明确纵向机构与横向部门之间的职能范围与责任边界;必须建立科学合理的利益协调机制,协调、平衡各方面的利益冲突与利益关系。
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单位温州职业技术学院