分子生物学实验是锻炼本科学生掌握并运用相关实验技术的有效途径,本文就分子生物学实验课程改革及授课方式对学生实践能力的作用进行了分析探讨,教学效果表明改革后的课程体系能更好地提高学生动手及解决实际问题的能力,实践结果可为进一步的课程改革提供研究基础。