随着计算机信息技术的进一步发展,计算机仿真技术已被广泛应用到高职化工教学中,进一步提高了化工教学效果,可让学生在贴近实际操作的环境中接受培训,进而提升了学生的实际操作能力,提高了高职化工课堂教学效果。以高职化工教学为研究切入点,对计算机仿真技术在其教学中的具体应用现状进行了分析,并在此基础上提出了优化措施。
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