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摘要
为助力我国校园足球科学发展，提高足球后备人才培育质量。采用文献资料、实地考察等方法，以江苏模式为个案对校园足球精英化培养的实践探索进行研究。主要结论：在“校园足球”发展战略实施当中，把足球意识和足球素养纳入学生成长的核心素养之一，把培养校园足球精英作为校园足球发展的顶层设计，不仅培养足球发展所需要的各方面人才，还能推动中国足球的全面发展。建议：加强校园足球的课程、各方面人才培养、足球绩效考核、校园足球赛、校园足球保障与校园足球日常等体系建设，形成以校园为阵地培养各方面足球精英的完备体系，通过打造足球大国的方式去追求足球强国的梦想。
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