多方融合:提高家校合作的实效性

作者：何金城

来源：河北教育(综合版), 2020, 58(01): 52-53.

<正>青少年的成长离不开学校,更离不开家庭。如果没有家庭的配合,学校便会"孤掌难鸣";如果家庭教育不科学,学校教育也会事倍功半。在学生良好习惯的培养过程中,家庭教育显得尤为重要。日本教育家福泽谕吉说:"家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师。"可见家庭教育、父母示范作用对孩子习惯养成起着举足轻重的作用。要让家庭成为习惯的学校、父母成为习惯的教师,必须改变家长的教育观,让家庭教育与学校教育形成合力。为此,我们积极开展各种形式的家校互动,探索家校互动策略。