科研之友
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摘要
<正>初中阶段是化学学科的启蒙阶段,学生初步接触化学,培养学生对于化学学科正确的认识至关重要。在课堂教学中如何直观地展示化学变化在原子、分子层面的变化,以及如何将化学反应的微观变化和宏观表现清楚地联系起来,并且较直观地展示给学生,一直是化学教学的难点。在教学中,利用电子白板可以化抽象为形象,转微观为直观,突破化学教学难点。一、播放化学实验视频,增强直观印象化学是一门以实验为基础的学科。对化学学科的认识首先需要通过眼睛认识宏观的化学反应。化学反应万千,生活中可以看到的化学变化只占很小一部分,其他一些化学反应可以在课堂上通过演示实验展示,但是大部分化学反
