张正梅：育在细微，爱在无言

作者：高林福; 彭一皓

来源：课堂内外(高中版), 2021, (48): 53.

<正>爱,是教师最美的语言。从教21年来,张正梅在平凡的岗位上坚持用真心和爱心呵护每一位幼儿,把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的个性特点,因材施教,引导幼儿个性健康发展。微笑的赞赏、关注的目光、信任地点头,这些都是她表达爱的方式。想孩子所想,急孩子所急,乐孩子所乐。