文白融创 给你最好的母语——《纪昌学射》文白对读教学设计

作者：乐欢欢

来源：小学教学设计, 2020, (07): 18-19.

<正>【教学目标】一、通过抓表示先后的关键词,厘清故事情节,了解复述的条理性。二、练习"长话短说",学会筛选重点词句,学习复述故事。三、通过文白对读,了解常用文言词"善射者""彀弓""瞬""牖""著"的意思;积累精彩语句。四、文白融合,文白互补,进行更"简"更"美"的复述,提高创造性语言运用能力。