基于工作过程汽车维修专业教学改革的探索

作者：林俊雄

来源：就业与保障, 2019, (19): 40-41.

• 工作过程
• 汽车维修
• 校企合作
• 教学改革

随着当前汽车维修行业的发展,企业对汽车维修从业人员的要求也不断提高。目前汽修专业的毕业生能力水平与企业的用人要求仍存在落差,本文基于工作过程对汽修专业的实际需求进行教学改革探索,改变传统的教学模式,为社会培养高技能应用型的汽修人才。