为不断改进和提高《大学英语》试题库质量,以凯里学院138名学生2019-2020学年第二学期《大学英语》期末考试成绩为样本,统计分析《大学英语》课程期末考试成绩的总体情况及其与过程性考核结果的相关性。结果表明:《大学英语》试题库的试卷所反映的知识点较全面,区分度高,难度稍高,符合英语教学目标要求;期末考试成绩与平时考核成绩显著相关。此结果可为凯里学院《大学英语》试题库建设提供参考。
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