构建大学生“五位一体”劳动教育模式是完善高校教育教学体系的必然选择，是提升高校劳动教育实效的内在要求，是推动乡村振兴战略实施的现实需要。其模式构建的关键在于要从政策宣讲、课程劳育、文化浸润、团学活动、社会实践等方面同时着手，打好大学生劳动教育的“组合拳”。同时，要确保这一模式取得实效，还需高校做好顶层设计制定、责任单位落实、师资队伍建设、协调机制建立和考核评价机制完善等五个方面工作。
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