基于幼儿视角的幼儿园游戏课程研究——以“野战游戏”为例

作者：吴晓东

来源：名师在线, 2022, (11): 4-6.

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《3～6岁儿童学习与发展指南》提出了重点促进幼儿五大领域的发展。在实际教学过程中，教师应采用教学和游戏相结合的方式，激发幼儿参与探索未知世界的兴趣和勇气，并且让幼儿在游戏活动中形成规则意识，拓宽认知，享受快乐。文章基于幼儿视角，探讨如何更有效地促进游戏课程开展，使幼儿全面发展。