摘要

<正>一、在生活中提升作文长期以来,我们的语文课教学为了应试大都是重课堂轻课外,作文教学基本是教师出题学生作文,而作文时学生往往因"囊中羞涩"而胡编滥造,缺乏真情实感。教师批改时常抱怨没有好作文甚至生闷气。要让学生作文时有"源头活水",就得让学生多走出课堂,走进生活,体验生活。于是,我常有意识把习作课延伸到课外,让学生写写景散文,我