后疫情时代高校病理学远程教学模式的探索

作者：卢香云; 姚永坤; 彭昊; 陶林; 邹泓; 庞丽娟; 崔晓宾^*

来源：卫生职业教育, 2021, 39(20): 71-73.

• “互联网+教育”
• 病理学
• 远程教学

在远程教学过程中,要选用最普遍、易操作、稳定的教学软件,要以学生为主体,培养学生自主学习能力、自我管理能力,并进一步丰富和完善教学手段和方式,实现以人为本的智能教学,以此推动教育事业蓬勃发展。

• 单位
  石河子大学; 石河子大学医学院第一附属医院