拓宽实践性教学,提高学生应用能力

作者：王星光

来源：江西教育, 2018, (09): 31-32.

• 高中物理
• 实践性教学
• 知识应用能力

培养学生的高级思维能力,已成为教学改革发展中的目标内容。现如今,我国的课程改革进行得如火如荼,而物理学科有着高度的逻辑性和综合性,对培养学生的高级思维能力起着重要的作用。