基于儿童视角设计幼儿园主题活动

作者：张晗

来源：幼儿教育, 2020, (16): 17-19.

<正>春节假期里突发的新冠肺炎疫情,影响到了每个人的生活,幼儿也不例外。许多幼儿园都能敏锐地捕捉其中蕴含的教育契机,从课程价值及逻辑视角设计形式多样的活动。下面两张思维导图就是两所幼儿园对有关疫情课程主题活动的设计。图1是大班"病毒来了,是谁在打病毒"的主题活动设计,包含对该主题活动目标、主要活动内容以及重要资源准备等要素的构想;图2是中班"我眼中的疫情"的主题活动设计,主要是对活动内容的预设。需要特别指出的是,图2是教师预设的、引导

• 单位
  苏州幼儿师范高等专科学校