高中物理实验教学的几点探索

作者：郝文斌

来源：科技风, 2019, (34): 34-35.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201934031

• 高中物理
• 实验教学
• 探究性
• 创新性
• 微课

在高中物理教学中,实验是及其重要的组成部分。本文以《高中物理课程标准》的要求为主,结合作者的工作经验从探究性、创新性培养、微课堂应用等三个方面对高中物理实验教学展开研究和探索,对提升学生对物理实验课程的学习兴趣、学习能力和学习效果有一定的参考价值。