“读写一体化”模式在高中语文作文教学中的运用

作者：黄志旺

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (08): 89.

• 高中语文
• 作为教学
• 读写一体化

写作是语文教学中的重要内容,写作可以促进语言文字的知识研习,提升学生的语文核心素养。而"读写一体化"是指通过阅读与写作相融合,让两者相互促进,共同提升的教学方式。本文将结合笔者自身的教学经验,具体分析"读写一体化"模式在高中语文作文教学中的运用策略。