高中数学学科教学是一项重要的教学内容,同时也是学生在高中阶段需要重点学习的一门学科,学生学习质量的优劣往往会影响到学生的总体成绩,所以需要充分重视起高中数学学科的教学,强化对高中数学学科教学工作的投入力度,科学开展校本作业设计,从而促使高中数学教学工作更加优质的完成。所以文章将细致分析基于学科核心素养的高中数学校本作业设计对策,以期待抛砖引玉。
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