关于小学语文教学中学生自主学习能力的培养策略

作者：王建波; 许平

来源：课外语文, 2020, (10): 40.

• 小学语文教学
• 自主学习能力
• 培养策略

近年来,学生自主学习能力的培养逐渐受到重视,通过自主学习让学习活动更具针对性与特殊性,可有效提高学生的学习效率,促进教学水平的整体提高。如果从小学便开始培养学生的自主学习能力,让自主学习成为学生的学习习惯,对以后的进阶学习将大有裨益。因此小学语文教学中,老师应当认清学生的主体地位,将课堂主动权还给学生,摒弃"满堂灌"教学模式,活跃课堂气氛,营造良好学习氛围,激发他们自主学习的积极性,让其习惯在自主学习环境中获得知识,潜移默化中形成自主学习的良好意识,加强自主学习能力的培养与提高,进而提升教与学的整体水平。