摘要

本文重点描述了外籍教师在中国高校英语教学中所存在的问题与不足,以及本身所具有的巨大优势,如何处理二者之间的关系,对于提高教学质量与学生的英语水平十分重要。针对这些问题,笔者提出了相应的有效策略。