家庭是青少年健康成长的避风湾,由此,家庭的温暖对于青少年的成长也显得极为重要,留守儿童是一个特殊的群体,能否加强留守儿童的教育,也直接关系着农村人口整体质量的提高。但出于家庭教育的缺失,大部分留守儿童的心理大都存在着或多或少的障碍,为加强留守儿童教育,彻底实现九年一贯制,带领学生学习语文,在语文学习中不断成长,养成健康心理。教师也需从创设环境,家校联系,爱心倾注三方面出发,将爱心播撒于学生,完成留守儿童的素质语文教育。
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