无论是从英语学习的重要性还是必要性来说,英语对于高中生的成长和发展而言都具有着不可替代的作用,然而很多高中生似乎并未在自身的学习之中认识到这一点,他们在英语这门课程面前仍以一种被动的学习态度来接受教师提供的教学辅助,这使得学生的英语学习成绩无法提高。本文对多媒体教学的优势进行了分析,并对利用多媒体展开有效教学的策略进行了探究。
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