从习惯入手,培养中学生的语文学习能力

作者：刘志波

来源：课程教育研究, 2018, (35): 55.

<正>中学生的语文学习能力是一种潜在的能力,教师应该积极去挖掘。培养学生的语文学习能力是一项长期的、双边的活动。这种能力的培养主要取决于学生的学习兴趣、学习方法和学习目的等三个方面。教师如果能把学生的这种潜能挖掘出来,使其变被动的学习状态逐渐转化为主动的学习状态。那么,语文学习就不再成为困扰学生的问题了。为此,我认为应该采取如下的几项措施:一、培养良好的学习习惯