基于大规模公开在线课程的翻转课堂在心血管系统模块的教学实践

作者：王琳琳; 陈莹莹; 顾传龙; 张晓明^*

来源：解剖学杂志, 2018, 41(06): 743-744.

DOI：10.3969/j.issn.1001-1633.2018.06.034

• 心血管系统
• 系统解剖学
• 翻转课堂
• 系统模块
• 在线课程
• 翻转课堂教学模式
• 教学实践

<正>随着科学技术的飞速发展,高等医学的教育教学方式也在发生着巨大变化,近年来涌现出大规模公开在线课程(massive open online courses,MOOC)[1]、翻转课堂[2]等新型的教学模式,为系统解剖学的课堂教学改革带来了启迪。MOOC课程的特

• 单位
  浙江大学; 基础医学院