高职院校开展社会职业培训的途径探究——以渤海船舶职业学院为例

作者：李萃

来源：船舶职业教育, 2020, 8(06): 70-73.

DOI：10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2020.06.020

• 社会培训
• 职业院校
• 社会服务能力

高职院校拥有雄厚的教育资源,开展职业培训是职业教育发展的必然趋势,是高职院校社会服务能力的重要体现。高职院校应以"服务"为思路,明确社会发展理念,通过制订教育培训管理体系、运用信息管理平台、优化教学资源管理、合理设置培训机构等有效途径,为社会提供高层次、多形式的职业培训。

• 单位
  渤海船舶职业学院