高三二轮复习的微研究策略

作者：杨菊梅

来源：教学考试, 2022, (06): 1.

<正>以教研促科研,以科研哺教研的"双研融合"模式已逐渐成为高三备考研究的新样态。"微研究"即选取教育教学中的微小视角进行研究,"微研究"既关注了教师教育教学研究从小视角出发撬动大问题的研究视域,又关注了教育教学的科研领航作用,提升了备考的针对性、科学性和高效性。