浅析学生自主实验探究对物理教学的帮助

作者：高文超

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (05): 70.

• 课程改革
• 核心素养
• 实验探究

物理学科素养主要包括物理学科知识、物理学科的思维、物理学科的方法、物理学科的态度、物理学科的精神五个方面。新课程改革呼唤高度重视对学生核心素养的培养,物理学科素养培养主要体现在课堂教学活动的新课引入、教学内容的确定、物理学科知识的传授、课堂教学方法、课堂教学的模式、课堂教学提问、课堂教学例题的编制、对学生评价和考核八个方面。要提高教学的有效性,必须要培养学生的物理学科素养。观察是物理实验探究教学的切入点;实验是物理教学的闪光点;思维是物理实验探究教学的发散点。