摘要
<正>随着我国国际地位的日益提高,语言交流成为国际对话最重要的沟通方式,而英语仍是目前大多数国家的通用语言,为此提高学生的英语综合水平仍然是我国教育教学的重点工作之一。口语表达是人类最为直接的表达方式,在日常生活中占有重要的位置,而新课标的提出也明确了英语学科发展学生听、说、读、写能力的重要性与必要性,英语口语的培养工作也逐渐得到重视。目前初中生英语口语培养过程中仍然存在一些困难,初中英语教师应当积极开展对提高学生口语表达能力的有效策略的探究,从而提升整体教学效果并促进学生综合能力发展。