学前全纳教育教学挑战与策略探析

作者：唐慧慧

来源：大众文艺, 2019, (18): 252-253.

• 全纳教育
• 教学
• 挑战
• 策略

十九大报告中强调要办好学前教育、特殊教育,全纳教育的发展与推广具有一定法律基础和教育基础,对于我国学前教育事业的进一步发展具有重要意义。然而现阶段学前全纳教育教学在发展过程中出现了许多问题,面临系列挑战,让我们不得不思考一种基于本土化的学前全纳教育教学模式。

• 单位
  江南大学