教学案例“巴斯德—通向科学王国最完美无缺的人”实施及效果

作者：张庆华; 许丹; 姜有声; 宋增福; 张也; 陈立婧

来源：教育现代化, 2019, A3: 215-217.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.103.073

• 微生物学
• 教学案例
• 巴斯德

为了充分发挥课堂育人的主渠道作用,提升学生的科研创新能力及上海海洋大学学生的医学人文素养,针对在《水生动物病原微生物学》、《微生物学》和《免疫学》课程的绪论及多个章节中均涉及到的微生物学的奠基人,法国著名的微生物学家和化学家——路易斯·巴斯德(Louis Pasteur)设计了"巴斯德—通向科学王国最完美无缺的人"的教学案例,让学生充分认识巴斯德的伟大贡献和人格魅力。该案例的实施,激发了学生的科学兴趣,弘扬了科学精神,丰富了上海海洋大学"双一流"专业的内涵建设,取得了良好的教学效果。

• 单位
  国家水生动物病原库; 上海海洋大学