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缄默知识理论视角下数感的存在形式及特征分析
作者:俞鸿雁
来源:
数学大世界(上旬)
, 2018, (11): 4.
缄默知识观
数感
存在形式
特征分析
摘要
在数学教育中,数感有着重要的作用。目前,有关数感的研究多从显性知识层面探讨,本文试从缄默知识理论来分析数感的存在形式及特征,力图从新的研究视角进行数感培养的教学探索。
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