探讨远程教育的协作学习

作者：毛铅

来源：华南金融电脑, 2006, (07): 75-77.

• 网络信息技术
• 远程教育
• 协作学习

现代信息技术已成为网络化教育的主流趋势,利用信息技术促进个性化和自主性学习,使传统的教育出现了多元化、开放性的远程教育形式。本文提出异步协作学习模型,这种协作方式可以使学生在信息交流的过程中,更好地了解他人的观点、方法和建议,促进自己的学习。

• 单位
  华南理工大学