摘要

统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设,需要明确大中小学法治教育的侧重点,进而将教学方法和教学内容的研究融于一体。小学生法治教育重在生活规则启蒙,通过中国传统文化经典和当代中国法治故事感染熏陶,帮助他们初步建立起法治意识;中学生法治教育重在法律规范认知,通过讲解和识记宪法、基本法律和专门法的立法目的和基本原则,帮助他们熟知最重要的法律规范;大学生法治教育重在法治价值认同,通过解读和讨论国家制度和公民权利等方面的法律问题,帮助他们在思考中增进社会主义法治价值认同。