摘要

真正的哲学是"时代精神的升华",每个时代都有自己的问题。随着我国互联网发展进程不断加快,网民数量激增,如何在新形势下做好思想政治教育工作已成为国家和高校关注的热点问题。本文试图以学科融合的方式,从传播学角度分析网络思想政治教育实践,为其在信息化、网络化时代的深入发展提供指导。