在我国教育事业不断发展,教育改革不断深入推进的背景下,我国高中教育水平得到了显著的提高。在高中教育中,化学是一门重要的学科,对于学生全面发展有着重要影响与深远意义。但当前高中化学教学中存在着学生学习积极性不足的问题,阻碍了教学效率与教学水平的提升。基于此,文章将对高中化学教学中学生学习兴趣的培养策略进行分析研究,以期提高学生化学学习兴趣与化学教学水平。
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