<正>随着我国与日本交流的日益频繁,日语人才的社会需求也逐年增加,日语教学也越来越受到高校教育的重视并取得一定研究成果,如川濑生郎先生的《日语教育学概论》研究了日语教育、日语学习、日语教育史和日语教育现状等问题,为我国日语教育提供了参考;国内曹大峰教授的《日语语言学与日语教育》阐述了日语语言学的理论知识与应用研究成果;季林根的《日语教学与日本文化研究》探究了日本的教育、科研和社会服务,对日语文化与教学实践展开了深入研究。总之,很多学者著书