微信打卡唤英彩之利弊的探索

作者：黄欣丽

来源：校园英语, 2020, (20): 118.

• 微信打卡
• 利弊
• 教学质量

随着多媒体网络的普及,越来越多的学校选择微信打卡进行课外辅导,我校也尝试采用该方式来激发学生的语言学习兴趣,试图通过对其利弊的探索,找到更适合本校实际情况的英语教学方法,从而提高英语教学质量。