目前,绩效考评已成为高等学校一项现代化、常规性的管理工作,通过对教职员工业绩贡献度、能力发挥度以及服务对象满意度加以把握,并将考评结果与职称职务晋升、绩效奖励、人力配置、教育培训等方面政策互为辅助决策,从而达到最大程度发挥教职员工能力、改善学校整体绩效的目的。
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