新闻评论中的立论教学——以学生评论作业为例

作者：占自华

来源：东南传播, 2018, (02): 121-122.

DOI：10.13556/j.cnki.dncb.cn35-1274/j.2018.02.041

• 新闻评论
• 立论
• 判断

课堂教学立论是非常关键的一环,打破固有思维,学生的课堂练习和课后作业都非常重要。评论课,老师尤其要做到及时和学生互动反馈,比如课堂辩论、讲解学生作业确立学生的对新闻事件的事实判断和价值判断。