谈初中英语新课标实施中的制约因素

作者：岳洪艳

来源：中国校外教育, 2019, (33): 121.

• 初中英语
• 新课标
• 制约因素

从教师教的角度、学生学的角度、多媒体课件的使用等几个方面,分析了新课程标准在实施过程中的制约因素,以期引起专家学者的重视,改进英语教学方式方法。